Wie leite ich eine Bibelstudiengruppe
2. Markus 4,35-41
Beginnen
Zu zweit: Fallen uns völlig unerwartete Ereignisse ein (gute oder schlechte), die uns völlig aus der Bahn geworfen haben? Wie haben wir damals reagiert? (Tauscht Euch danach in der Gruppe aus.)
Lesen
Jemand liest Markus 4,35-41 vor.
Beten
Jemand bittet Gott, dass er durch diesen Abschnitt zu uns allen spricht.
Reden
Vor dem Sturm / Verse 35 und 36
1. Wie könnten wir die Beziehung der Jünger zu Jesus beschreiben? Was denken wir, was sie von ihm hielten? Warum?
2. Was erwarten die Jünger wohl, als sie die Reise über den See antreten?

Während des Sturms / Verse 37-39
3. Wie zeigt uns Markus, dass dies ein wirklich schwerer Sturm ist (machen wir eine Liste)?
4. Was geht den Jüngern wohl durch den Kopf, als sie Jesus in Vers 38 wecken? Was erwarten sie von ihm, dass er tut?
5. Wie viele Überraschungen können wir in Vers 39 finden? Warum glauben wir, dass Jesus sich von dem Sturm nicht aus der Ruhe bringen lässt? Wie könnten wir Jesus hier beschreiben (machen wir eine weitere Liste)?

Nach dem Sturm / Verse 40 und 41
6. Glauben wir, dass die Jünger mehr Angst während des Sturms oder nach dem Sturm haben?
7. Wie könnten wir Jesus in Vers 40 beschreiben: zornig? verwirrt? oder anders?
8. Warum, glauben wir, haben die Jünger Angst, nachdem Jesus dieses Wunder getan hat? In Vers 41 stellen sie sich eine Frage. Glauben wir, dass sie schon eine Antwort haben?

Schließlich…
9. Warum glauben wir, dass Markus uns nicht sagt, wer Jesus ist? Welchen Beleg gibt es hier, dass Jesus ein Mensch ist und auch dass er göttlich ist?
10. Wie sollte sich unsere Einstellung Jesus gegenüber ändern, jetzt, wo wir seine Autorität in Aktion gesehen haben? Was wird das für uns in der Praxis bedeuten?
11. Wir alle haben Freunde, die nicht an Jesus glauben. Wie können wir ihnen helfen, an den Punkt zu gelangen, an dem sie sich fragen, wer Jesus ist?
Beten
In unserer ersten Gebetszeit wollen wir mit offenen Bibeln beten. Danken wir Gott für die Macht und Autorität Jesu; beten wir dafür, dass andere anfangen, sich die Frage zu stellen, wer Jesus ist; und beten wir, dass wir selbst auf Jesus so reagieren, wie wir es tun sollten.
Vor unserer zweiten Gebetszeit wollen wir uns über unsere Gebetsanliegen austauschen. Dann beten wir füreinander, für die Gemeindefamilie, unser Land und unsere Welt.